PHÒNG GD-ĐT TRẦN VĂN THỜI                 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 

TRƯỜNG TH 1 SÔNG ĐỐC                                            Độc lập – Tự do – Hạnh phúc   

Số: …/KH-HT                                                    Sông Đốc, ngày … tháng … năm 2011 

                                                                            NĂM 2011-2012

     Trường Tiểu học 1 Sông Đốc xây dựng kế hoạch xanh-sạch-đẹp năm 2011-2012, thực hiện các nội dung tiêu chí:

     1. Công tác quy hoạch trồng cây:

     - Xem xét lại những vị trí trong trường, nơi đã trồng cây từ trước và khu chưa trồng cây để điều chỉnh (cắt trả hoặc trồng thêm các loại cây) phù hợp với điều kiện đất trồng và mục đích sử dụng, đồng thời vẫn có những khuôn viên vừa đủ cần thiết là sân chơi bãi tập vừa duy trì màu xanh bóng mát.- Thay thế các cây già cỗi, trồng thêm các cây cảnh trong chậu kiễng, sử dụng trang trí trong các buổi lễ, mỗi phòng học đều có ít nhất 1 cây to và nhỏ.- Sắp xếp một số ghế đá ở những nơi thuận, tạo điều kiện cho mọi người hóng mát…

     - Thường xuyên chăm tưới, cắt tỉa cây hoa, cây cảnh nhất là mùa khô.

     2. Xây dựng vườn cây học tập: 

     - Duy trì khu vườn hoa nhỏ giữa sân trường, thường xuyên chăm sóc, thay thế tạo màu sắc tươi vui; trồng một số cây thuốc nam, tạo khu vườn này để phục vụ học tập.

     - Làm bảng ghi tên và công dụng của các loại cây đã trồng gắn vào mỗi cây lớn và đại diện cho các cây trồng.

     - Củng cố, bảo vệ tường rào bao quanh khu vực trường, tạo rãnh nhỏ dọc theo mặt trước cổng trường để giảm thiểu nước đọng, tham mưu với ngành và chính quyền địa phương, cha mẹ học sinh xây đường cống thoát nước.

     - Chủ yếu các loại rác thải trong trường là giấy loại, túi bịch ni lon. Đặt các thùng chứa rác lớn có nắp đậy tại sân trường để chứa các túi bịch, ly ni lon và mỗi phòng có 1 sọt rác nhỏ chứa các loại giấy, có hố rác sau các dãy phòng học để tập trung thiêu huỷ rác, lá cây rụng hàng ngày. Đào vét hố rác khi đầy. Hợp đồng xe chuyển rác (nếu có) 2 lần/tuần.

     5. Khu vệ sinh: 

     - Đến nay nhà trường chưa có khu vực vệ sinh cho cán bộ, giáo viên.

     - Chỉ có khu vệ sinh học sinh gồm có các phòng cho nam, nữ riêng. Nơi tiểu tiện có hệ thống nước xả, nước và xà bông rửa tay, cần thường xuyên quan tâm việc giữ vệ sinh cho khu vệ sinh này.

     6. Tiết kiệm điện nước: 

     - Hệ thống điện quạt đã được nâng cấp: đường dây an toàn, đủ hệ thống bóng đèn, quạt cho mỗi phòng được kiểm tra thường xuyên để thay thế đèn, quạt khi bị hư hỏng.- Có máy bơm nước, bồn chứa nước, cung cấp nước sinh hoạt, nước tưới cây.

     - Cần thông tin, tuyên truyền ý thức quản lý và sử dụng tiết kiệm điện nước trong CB-GV-NV và học sinh, nhắc nhở các lớp nhớ tắt điện, quạt trong giờ ra chơi, trước khi ra về, không sử dụng điện quạt lãng phí khi cần thiết, không sử dụng điện thoại cơ quan vào công việc riêng.

     7. Xanh hoá lớp học và các phòng làm việc của trường: 

     - Làm thêm 5 phòng học bán cơ bản (hư hỏng).

     - Giao cho học sinh trồng hoa trong các bồn cây, chăm sóc cây thường xuyên.

     - Nhà trường giao cho mỗi lớp 1 chậu cây để chăm sóc tưới hàng ngày.

     - Trang trí lớp học, phòng làm việc theo quy định, sắp xếp đồ dùng, trang thiết bị gọn gàng, ngăn nắp, kín đáo.- Giáo viên sử dụng phấn không bụi để viết bảng.

     - Bảo vệ phục vụ khi làm vệ sinh phải đeo khẩu trang.

      8. Các hoạt động vì môi trường: 

     - Tổ chức cho học sinh thi vẽ tranh về môi trường trong các dịp lễ lớn trong năm học từ 1 đến 2 lần.

     - Thực hiện thường xuyên việc tuyên truyền bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường lớp, cảnh quan.

     - Hưởng ứng các phong trào, tuần lễ bảo vệ môi trường.

     - Ghi bảng tên các loại cây lớn ở sân trường.

     9. Theo dõi sự thay đổi môi trường của nhà trường: 

     - Nhận xét đánh giá thường xuyên hàng tuần về việc trực vệ sinh lớp học, sân trường, giữ gìn khi vệ sinh.

     - Ghi chép, chụp ảnh để thấy rõ việc thay đổi của nhà trường hàng năm.

     - Động viên, khuyến khích mọi người tham gia chăm sóc, cải tạo môi trường, giữ gìn sân trường, cổng trường xanh-sạch-đẹp.

     - Nhắc nhở học sinh đi tiêu tiểu đúng chỗ, giữ vệ sinh chung khu vệ sinh học sinh.

     10. Những tác động ảnh hưởng đến môi trường: 

     - Theo dõi việc duy trì, trồng mới, trồng thay thế cây tự nhiên cả sân chơi để có nơi tập trung học sinh, tạo sự dịu mát và làm cho môi trường thêm xanh, có không khí trong lành.

     - Theo dõi việc duy trì, trồng mới, trồng thay thế cây cảnh, bồn cây trước cửa lớp, trồng thêm hoa ở bồn cây trước cửa lớp, phòng làm việc tạo không gian vui tươi tự nhiên, góp phần giáo dục học sinh biết bảo vệ cây trồng của lớp mình.

     - Sưu tầm và trồng một số cây thuốc nam thông dụng để giới thiệu học sinh và công dụng của chúng.

     - Theo dõi việc xử lý rác thải, các phương tiện chứa rác thải tạm thời; HS giữ gìn vệ sinh chung ở lớp học, ngoài sân để đảm bảo vệ sinh chung.

     Ban giám hiệu phối hợp với BCH Công đoàn cơ sở, Ban thanh tra nhà trường theo dõi việc thực hiện kế hoạch có kiểm tra kết quả học kì và cuối năm.

                                                                                   HIỆU TRƯỞNG

                                                                                Nguyễn Tuyết Giao