PHÒNG GD-ĐT TRẦN VĂN THỜI                  CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM 

TRƯỜNG TH 1 SÔNG ĐỐC                                         Độc lập – Tự do – Hạnh phúc 

Số: …/KH-HT                                                     Sông Đốc, ngày … tháng … năm 2011 

                 KẾ HOẠCH “GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ Y TẾ TRƯỜNG HỌC”NĂM 2011-2012  

     Tiếp tục triển khai và thực hiện Chỉ thị số 32/2006/CT – TTg ngày 12 tháng 7 năm 2006 của Chính phủ về tăng cường công tác y tế trong trường học, các văn bản chỉ đạo về phòng bệnh dịch trong trường học và HIV/AIDS, công tác chữ thập đỏ, tích cực vận động học sinh tham gia bảo hiểm y tế và các loại bảo hiểm khác.

     Hiệu trưởng Trường Tiểu học 1 Sông Đốc xây dựng kế hoạch “Giáo dục thể chất và y tế học đường”.

I. Mục tiêu:

     Thực hiện quy định về vệ sinh trường học (Ban hành kèm theo Quyết định số 1211/2000/QĐ – BYT và thông tư số 03/2000/TTLT – BYT – BGD-ĐT ngày 01 tháng 03 năm 2000 hướng dẫn công tác trường học.

II. Đặc điểm tình hình chung:

     - Giáo dục thể chất và y tế trường học là hoạt động giáo dục bắt buộc nhằm giáo dục, bảo vệ và tăng cường sức khoẻ, phát triển thể chất, góp phần bồi dưỡng nhân cách, đáp ứng yêu cầu giáo dục học sinh.

III. Thuận lợi – Khó khăn:

     1. Thuận lợi:

     Được sự quan tâm ngày một hiệu quả của các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các tổ chức xã hội như y tế, Hội chữ thập đỏ, sự quan tâm của Phòng, Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban đại diện CMHS nhà trường, được cấp phát thiết bị ĐDDH, tranh ảnh phục vụ cho việc giảng dạy môn thể dục.- Có hệ thống nước sạch, khuôn viên nhà trường đầy đủ cây xanh bóng mát đảm bảo môi trường sinh hoạt đạt hiệu quả.- Có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, đủ giáo viên giảng dạy bộ môn TDTT có năng lực tốt.

     - Được cấp phát nước súc miệng Fluor, kem và bản chải đánh răng. Việc súc miệng, chải răng hàng ngày thành nề nếp.

     2. Khó khăn:

     - Nhà trường: Sân chơi, bãi tập còn hạn chế trong việc giảng dạy môn TDTT theo quy định chưa tổ chức được hội thi theo quy định của nhà trường.

     - Chất lượng đội ngũ giảng dạy thể dục, tổ chức các hoạt động thể thao còn hạn chế do không phải là giáo viên đào tạo chính quy về chuyên môn, chỉ qua các lớp tập huấn ngắn ngày theo chương trình thay sách.

     - Trang thiết bị y tế còn hạn chế, chưa có phòng y tế đủ chuẩn, hạn chế phục vụ cho việc sơ khám và sơ cứu ban đầu.

      IV. Nhiệm vụ cụ thể: 

     1. Triển khai học tập các văn bản, tài liệu về giáo dục thể chất và y tế trường học, phòng tránh các bệnh; quy định tiêu chuẩn về vệ sinh y tế trường học, tổ chức chi hội chữ thập đỏ tại cơ quan.

     2. Công tác giáo dục thể chất:

     2.1. Thực hiện chương trình nội khoá:

     - Thực hiện các yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy, phát hiện và bồi dưỡng học sinh có khả năng thi một số môn phù hợp với lứa tuổi như cầu lông, bóng bàn, cờ vua, đá cầu, bóng đá mini thành nhóm năng khiếu, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập luyện để phát triển năng khiếu, thực hiện các động tác thể dục chống mệt mỏi giữa tiết, thể dục giữa giờ dưới hình thức múa hát trên sân trường.- Tăng cường công tác chỉ đạo, kiểm tra việc dạy và học bộ môn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất.- Tăng cường cơ sở vật chất TDTT, bảo quản và khai thác có hiệu quả TBDH môn thể dục phục vụ phương pháp dạy học môn thể dục nội và ngoại khoá.2.2. Các hoạt động ngoại khoá:- Từng bước phát triển các hoạt động ngoại khoá TDTT trong nhà trường; khuyến khích giáo viên và học sinh luyện tập các môn thể thao vừa sức, vừa nâng cao sức khoẻ cá nhân, vừa tạo nguồn tham gia thi đấu.- Lập kế hoạch và thực hiện tổ chức Hội khoẻ Phù Đổng cấp trường vào dịp thuận lợi trong năm học hoặc trong hè.- Bồi dưỡng học sinh có năng khiếu chuẩn bị tham dự Hội khoẻ Phủ Đổng các cấp.

     3. Công tác y tế trường học:

     4. Các công tác khác:

     Quán triệt và thực hiện sự chỉ đạo của Nhà nước về công tác phòng chống tội phạm, ma tuý và các tệ nạn xã hội khác, phối hợp các cơ quan có chức năng để giáo dục và tuyên truyền; tổ chức ký cam kết phòng chống tội phạm tới từng cá nhân; phát động phong trào  Nói không với ma tuý; hưởng ứng tham gia tích cực những cuộc diễu hành tuyên truyền phòng chống ma tuý do địa phương tổ chức; tổ chức có hiệu quả các giờ dạy nội khoá có nội dung giáo dục pháp luật, giáo dục giới tính, môi trường… Có biện pháp phù hợp với từng học sinh, sơ kết đánh giá công tác phòng chống tội phạm, ma tuý và các tệ nạn xã hội ở mỗi kỳ và cả năm kế hoạch tuyên truyền phòng chống, biện pháp ngăn ngừa dịch bệnh, cụ thể là dịch sốt xuất huyết, sốt rét, sởi, viêm não Nhật Bản, dịch tả…

  V. Chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện: 

     1. Chỉ tiêu:

     - Tổ chức dạy đủ chương trình thể dục theo chương trình 2 tiết/lớp/tuần.- Có trên 90% số học sinh đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo lứa tuổi hàng năm.- Tổ chức Hội thi TDTT, trò chơi dân gian (20/11, 26/3…)- Tăng cường CSVC nhằm phục vụ cho việc giảng dạy và thi đấu TDTT trong công tác y tế học đường.- Xây dựng trưởng “xanh-sạch-đẹp-an toàn”; “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.- Phối hợp với trạm y tế thị trấn khám sức khoẻ định kỳ cho học sinh vào đầu năm học, cán bộ y tế trường thường xuyên khám sức khoẻ học sinh.- Thường xuyên tổ chức các đợt tuyên truyền phòng chống AIDS, dịch cúm A/H1N1, tác hại của ma tuý, rượu bia, tăng cường vệ sinh an toàn thực phẩm, chấp hành luật lệ giao thông…- Phối hợp cán bộ y tế nhằm nâng cao hiệu quả của chi hội chữ thập đỏ trong nhà trường.- Học sinh tham gia tập luyện TDTT, múa hát trên sân trường thường xuyên, 100% học sinh được xếp loại tiêu chí rèn luyện thể thao trong đó 60% đạt loại khá tốt.- Học sinh xếp loại tiêu chuẩn rèn luyện thể thao loại tốt 30%.- Học sinh xếp loại tiêu chuẩn rèn luyện thể thao loại khá 50%- Học sinh xếp loại tiêu chuẩn rèn luyện thể thao loại TB 20%- Học sinh xếp loại tiêu chuẩn rèn luyện thể thao loại chưa đạt 0%

     2. Biện pháp thực hiện:

     - Tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương, ngành về việc hình thành sân chơi bãi tập thể dục thể thao, khu vệ sinh nhà trường.- Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp lồng ghép chương trình giáo dục thể chất và y tế học đường vào dạy học.- Đầu tư kinh phí mua sắm trang thiết bị để phục vụ cho hoạt động dạy và học cũng như thi đấu thể dục thể thao.- Kế hoạch với cán bộ y tế quan tâm chăm sóc sức khoẻ cho học sinh, tuyên truyền giáo dục phòng chống ma tuý, dịch bệnh, tệ nạn xã hội, phòng chống cháy nổ, tai nạn giao thông, tai nạn thông thường, kiểm tra thường xuyên vệ sinh an toàn thực phẩm.  

                                                                                HIỆU TRƯỞNG 

                                                                              Nguyễn Tuyết Giao